彭啟泓弟兄說，新人小羊常讀不懂晨興聖言，覺得太深了，的確是如此。因為這需要有一些聖經的底子，若是讓小羊把新約讀到馬可福音、舊約讀到利未記，他們在讀晨興聖言時就會有亮光，對他們纔成為可讀的。
要用生命經歷的方式來講信息，重在分賜，否則孩子們無法經歷，也沒有享受。而要有分賜，人要向主敞開，靈如火挑旺起來纔行。
學生接受今日系統化的教育可以長達十多年，我們也該給他們富有教育性的聚會。學生不可能喜歡所有的學校課程，有些課可能會打瞌睡、沒興趣，也不知道為甚麼要上這些課，但是不能因為這樣就不上課，考試還是該準備。今天也是這樣，青少來聚會，還是要接受真理的裝備，不是為了只叫青少年歡喜，該教導的還是要教導。真理就是真理，有一天開竅了，這些真理的構成會成為他們屬靈上很大的幫助。青少年有時也不知道自己在作甚麼，是可憐的，所以服事者不要惡待他們，要同情他們、愛他們。服事者要先享受真理纔能分賜，要操練靈，點活他們，引進聖靈的風，自然就焚燒起來。
第二篇信息是「急切需要興起並成全中學生盡功用」。成全聖徒為着建造基督的身體，這是聖經中最難應驗的豫言。主耶穌在約翰六章五十七節說：「活得父怎樣差我來，我又因父活着，照樣，那喫我的人，也要因我活着。」這也說到複製的原則，主是作一顆種子，不只產生一個見證，乃是藉着祂這見證產生出千千萬萬的見證。我們每個人都需要成為一粒種子，複製自己，在弟兄姊妹親戚朋友當中把我們所經歷、所聽見、所學習的複製出去、繁殖出去。
建造召會最需要的一點，就是會作的人能成全別人，所謂有恩賜的人，原則上是只會作的人。胡弟兄說，有很多弟兄姊妹說他很會作事，其實他不是很會作事，他只是作得多，因為越作越熟就變得老練了，熟能生巧。不僅會作，還要會成全人作，這需要交出、放心讓他們作。像孩子自己喫飯，總是會喫得滿嘴滿桌，很麻煩的，又花時間，媽媽餵多簡單省時，但不讓他試着自己喫飯，他就永遠不會學會自己喫飯。
其實每個人生來都有服事的生命，今天大學社團中人數最多、最興旺的不是熱音社、熱舞社，乃是服務性社團。他們無償去偏遠山區教學，或是慈善團體發放白米等等，很多孩子熱血沸騰，渴望盡功用。一些在公會的聖徒，他們真的很渴慕主恢復的真理，也喜歡和我們在一起，但因着有服事，可能是司琴或服事青少年或兒童，就很難改動了。筆者表弟在我們中間受浸，但在公會聚會，我媽媽常邀他來家住，主日參加聚會，但他都拒絕，因為主日他要在他們的會裏負責放投影片。媽媽又氣又好笑，覺得不過是小小的放投影片，應該還有一堆人可以換班吧。但牧師告訴他，這是只有他能作的事，就讓他覺得自己非常重要，有歸屬感，真的無法改動他。由此就可看出的確人有服事的渴慕，盡功用也能托住一個人。
有一個服事者分享他服事一位青少年的經歷。這孩子從小在父母的教導下非常乖，兒童時每周都會參加聚會、很操練，還會寫申言稿。但上了國中看同伴都隨便，被影響，就很混，成了青少年聚會中一個問題人物。當時，就讀研究所的服事者弟兄，迫切向主尋求後，以三人活力小組的方式，帶這位小弟兄和另一位青少年一同享受主，有人性的顧惜、帶進一些對主的享受，向己死，不要跟小羊的脾氣過不去，要跟他們的「靈」過不去。就這樣服事了兩年，這位小羊升上國三，恢復了一些聚會，還很不好意思的，為之前不好的態度向服事者道歉，讓弟兄的心得着安慰。實在不是一段短的時間，但在人身上勞苦是有功效的，感謝主。－待續
（青少區 莊恩慈）