最近奶奶生病住院，還進加謢病房，我們見媽媽無微不至的照顧，覺得又心疼又生氣。想到媽媽年輕被奶奶苦待，連坐月子都不能好好休息；而伯母從未盡一點媳婦責任，但甚麼好處都給了她；嬸嬸則是自從家變後就樂得一身逍遙。媽媽又是奶奶唯一信主、愛主的媳婦，怎麼甚麼好處都沒有？
我又想到許多愛主的聖徒，有的生病，有的經濟為難，有的沒遇到合適對象，有的考試不順利，真是越想越生氣！我忍不住向主發怨言。結果，主問我：「今世頂多一百年的痛苦，卻換得一千年的與主同享神的豐富，值不值得？」我纔默然不語。
我因而體會到神不是不愛祂的兒女，而是以祂的方式愛我們，我們要了解祂的愛，就需要親近祂，享受祂的自己，纔能做一個只仰望天，不注視地的快樂基督徒。
我校前任校長有感學校一直「遭遇不測」，遂舉行大拜拜，還要老師們捐錢贊助，因大家知道我是基督徒，並沒有強迫我，只是我心裏很難過，當初我禱告主，讓我去一個可以傳福音的學校任教，沒想到卻如此。
校長還私底下告訴我，請我不要傳教，我說我是下課時間或午休時間，講故事給學生聽，或和小朋友們唱詩歌，並沒有剝奪孩子受教權；他說他知道，但因這裏家長多半是傳統信仰，請我配合，我心裏無奈，只好請媽媽和瑞華常為此事代禱。
校長雖用心治校，但後來還是提早退休了。現在來了一位年輕有為的校長，新校長擺明他是佛教徒，所以我還未向他傳福音，請大家為他禱告，求主使他能為主所用，也為我禱告，讓我有機會向他傳福音。
從上個學期開始，本校某高年級的班級，有幾個學生有嚴重偏差行為，他們上網咒罵主任，公開罵髒話，還寫白包給看不順眼的同學，甚至做一個墳墓說是某人之墓，該班導是個非常用心的好老師，他多方輔導之後，仍覺力不從心，於是學校的校長、主任、組長，紛紛加入開導這些學生的行列，校長甚至叫他們背佛經，但他們依舊故我。
我心想：這不是個傳福音的好機會嗎？我請多位聖徒為此代禱之後，就跑去向校長和該班導師毛遂自薦想加入輔導行列。於是我利用每週三，二十分鐘下課時間，把這幾個孩子找來，起先他們頗有戒心，覺得我大概要訓話，而後我告訴他們我只是邀請他們和我唱歌和讀短文，神奇的是，他們居然順服，而且很單純，敞開，每次都乖乖背唱詩歌和經節。
後來這幾個學生，又邀了另外幾個孩子一起加入，我見他們唱、背得不錯，遂請他們喫小點心，他們就更認真，回家還寫操練表。最近，某同事突然告訴我：「奇怪！那幾個壞孩子怎麼最近都安靜無聲？」我想，這全是主耶穌的緣故！榮耀歸主！
主知道我的軟弱，所以總是不住的加力給我。今年的全台姊妹集調聚會，我雖也想參加，但想到孩子晚上一要我哄纔能入睡，遂放棄報名，隨著聚會的日子步步逼進，心裏卻有一種想去的念頭，而且日益加深，我只能求主憐憫我。
最後主真的調度萬有，使我能有分，我真是喜極而泣呢！最開心的是，後來幼萱也參加了聚會哦！
我摸著神囑咐摩西要照著山上的樣式事奉祂，甚麼是「山上的樣式」呢？就是基督豐滿職事的三個時期，產生三個結果：得著蒙救贖的人，產生召會，產生得勝者；所以我們不能憑己意事奉神，要照神的心意行事。我常希望身旁的家人，朋友，同事來信主，來聚會，可是我自己卻不怎麼常聚會，這樣怎麼說服人來聚會？
弟兄說到「定時禱告」的生活是迫切需要的，所以我們必須向主有一個強的心願，求祂使我們能分別時間，來為主的權益禱告。我立即靈裏響應，主是信實的，祂真的天天題醒我；神奇的是，我只要禱告和主有關的事，祂就垂聽！比如，我求主使某姊妹能進入生命經的信息，第二天就發現她在享受信息；我禱告主讓我的學生能背住某經節，某福音朋友要禱告等，事後都發現主真的在做事！
我習慣把週訊隨身攜帶，隨時閱讀，還可以發送福音朋友；那天讀到李弟兄早上起床呼求主名三十分鐘，我太訝異了！但也決心如此操練。原本我每天一起床就邊做家事邊嘮叨，但為了操練呼求主名三十分鐘，忽然發現沒時間罵人了，這纔更深體會自己何等的閒懶，把許多時間都浪費掉了。
有天我邊騎車邊呼求主名，忽然看到一個年輕人從我身旁經過，我立刻停車，微笑對她說：「耶穌愛妳！」然後把週訊遞給她；因為我忽然停車，害得後面開車的人差點要撞上我，他搖下車窗，生氣對我咒罵，我連忙向他道歉，並說：「耶穌愛你！」又把週訊給他。這是我第一次被人臭罵還感覺很開心，因此我深深發現傳福音是何等喜樂的一件事。
最近麗美把一些會所淘汰的舊書報給我，我把它們封面稍微整理一下，便拿著它們去傳福音。我打算這麼做：先找年輕人，然後和善問他說：「可以耽擱你五分鐘嗎？」他若拒絕，我就把福音單張給他，然後說「耶穌愛你！」他若說好，我就把書拿出來，請她和我共讀那本書報，然後帶著他禱告，並把那書報送給她，沒想到多數的人都對我說：「我自己讀就可以了。」我只好站在他們旁，等他們看完後，我就陪他們禱告，然後把書給他們。有一次我正好出差，途中遇到一青少年，這時是上課時間在閒晃，可見一定是翹課，我給他一張福音單張，他還是接受了，但看出很勉強的樣子。我心裏就有一種嘆息，年輕孩子如果不愛讀書，以後會不會不愛聖經？如果不讀聖經，對主的珍賞和寶貝一定有限，不是太可惜了嗎？
當我帶著這樣的省思在教學生時，就不會因著他們老是教不會而覺得心煩。如果他們學會了屬世的能力和學問，培育好的領悟力，那他們以後走信主之路，應該也更容易！所以我忍不住低頭敬拜主，使我在各樣事上看見主是充滿萬有的那一位！（埔心 高閻瑞珍）