教職員見證
我目前在台中科技大學財稅系任教，當了主任達五年之久，每學期上課學分數為十六學分。目前一週有三至四天的早上，上課前跟學生英文晨興（在辦公室面對面或Line兩種方式），中午就訂便當在辦公室跟福音朋友喫飯，柔細地關心學生在課業、生活、家庭上的需要。已過跟盧弟兄配搭，中午我雖因會議不在，但週三將辦公室鑰匙交給弟兄們，提供聚會場地使用。平均一個月帶一位得救，敞開的學生再進一步邀約到週四的家中小排，主要以英文詩歌、讀英文牧養材料為主，並用英文分享。週六下午及晚上分別約福音朋友到家裏，家要為主所用纔有價值。我升等過程非常不順利，升了五次纔過，每次花一年半的時間。然而我並沒有因為要豫備升等就停止開家，主還是有很大的祝福，願教職員弟兄姊妹都成為主流通的管道。（中科 許義忠）
＊ ＊ ＊
我是在民國104年至中教大任教，已過是在大葉大學。中教大的學生較乖順、拘謹，我在研究所及大學部因沒有導生的關係，學生跟老師的關係就是尊師重道，和學生有距離感。但同事都知道我是基督徒，上課時有意識的置入性行銷。學生會主動來跟我說他也是基督徒。學生有情況時（類似憂鬱症），人也建議帶到我們學校社團。
今年我接了華語中心主任，學生幾乎都是外籍生，有一位學生姊妹，就會介紹其他基督徒學生給我。跟人表態我是基督徒，是個激勵，使我們更儆醒、操練靈，在學校裏叫我們的生命顯於我們的生活，生活是見證。（中教大 陳歐秀慧）
＊ ＊ ＊
之前為中醫師，在彰化基督教醫院中醫部從事臨床的工作。藉着回到學校擔任教職，與弟兄姊妹一同領受新異象，一同看見主轉移時代的行動，需要得着更多的青年人。接下「社會文化與醫療」這一門課，認為沒有在主裏，一切的談論都是空有理想、沒有盼望，所以我常常需要主話解乾渴，纔有生命的話供應給學生。
期末在公車上禱告尋求主，要一句話做這門課的結束。主用羅馬書十二章2節：「不要模仿這世代，反要藉着心思的更新而變化，叫你們驗證何為神那美好、可喜悅、並純全的旨意。」上完課就有一位姊妹與我相認，並說有一位弟兄是我的導生，請導生邀約同學參加聚會。
感謝主藉着這些學生給我很多的鼓勵，要相信神的話大有能力，能救一切信祂的人。求主祝褔大專校園的福音，在身體裏配搭跟主一同往前。（中國醫 陳瑩陵）—待續